الرضا الوظيفي للأخصائي الاجتماعي المدرسي ودوره فـــــــــي عملية الأداء المهني بحث مطبق على الأخصائيين الاجتماعيين ببعض المدارس الثانوية بمدينة الزنتان
Main Article Content
Abstract
اهتم الباحث بمعرفة مدى الرضا الوظيفي للأخصائي الاجتماعي المدرسي في أداء دوره المهني ببعض مدارس مدينة الزنتان وقد استخدم الباحث منهجية البحوث في الخدمة الاجتماعية بدأت بتحديد المشكلة والأهمية ثم الأهداف والتساؤلات وعزز الباحث بحثه ببعض الدراسات السابقة واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لتحليل المشكلة والوقوف على أهمية المعوقات التي تواجه الأخصائي الاجتماعي المدرسي والتي قد تحول دون آداء دوره المهني على أكمل وجه واستخدم الباحث نظرية الدور التي تم توظيفها في هذا البحث كما استخدم أداة جمع البيانات المتمثلة في الاستبانة وذلك للوصول إلى نتائج بنسب إحصائية تساعد على حل هذه المشكلة وقد توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج المهمة ومن ثم وضع التوصيات والمقترحات التي من شأنها أن تساعد الأخصائي الاجتماعي على تحقيق الرضا الوظيفي وتقديم آدائه المهني على أكمل وجه .
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
هذا العمل مرخص بموجب